深耕教研促成長 示范引領(lǐng)共提升（三）

四川省大英中學(xué)10月主題大教研活動紀(jì)實（三）

十月金秋，教研芳華并蒂花開。10月10日下午，在教務(wù)處的統(tǒng)籌安排下，由政治、歷史、地理三大學(xué)科教研組長具體落實的專題教研活動順利開展。

本次活動分場進行，內(nèi)容扎實、形式多樣，各組圍繞課例展示、專題講座與計劃安排展開，共同呈現(xiàn)出一幅教研并進、育人同行的生動畫面。

課堂因展示分享而磨礪深化，教學(xué)因交流互鑒而提質(zhì)增效。

歷史組李雪蓮老師以《中國古代賦稅制度的演變》為題，呈現(xiàn)了一節(jié)富有思想深度的示范課。她以“兩稅法”為切入點，通過豐富史料與情境再現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解制度變遷背后的社會與經(jīng)濟邏輯，展現(xiàn)了歷史課堂的思辨魅力。

專題講座，為教學(xué)實踐指引方向，為教師素養(yǎng)注入能量。

政治組文鳳老師“學(xué)歷案設(shè)計”分享，呈現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)設(shè)計與實施路徑，體現(xiàn)政治課堂在目標(biāo)引領(lǐng)、情境創(chuàng)設(shè)與評價反饋方面的實踐探索。

此外，文鳳、李莉、王鳳等教師分享學(xué)生活動計劃，圍繞時政演講、模擬政協(xié)等項目，系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)科實踐育人路徑，激發(fā)學(xué)生參與熱情與政治認同。

地理組何建華老師《數(shù)字賦能，以“知地明理·高考地理領(lǐng)航者”智能體使用為例》的專題講座，通過AI智能體實操案例，生動演示人工智能如何融入地理教學(xué)，為課堂提質(zhì)增效提供技術(shù)路徑。

蔡薇老師則圍繞2025年四川高考地理試題特點，開展考向分析與備考策略講座，提出素養(yǎng)與能力并重的復(fù)習(xí)建議，為高三教學(xué)指明方向。

活動最后，政治組錢蘭和姚利君老師以“立德樹人”為核心，系統(tǒng)解讀本學(xué)期教研計劃，提出“三層四維五路徑”實施框架，從學(xué)段銜接、素養(yǎng)培育到實戰(zhàn)攻堅，構(gòu)建貫通式教研體系，推動教學(xué)評一體化發(fā)展，為本學(xué)期政治教學(xué)奠定總體基調(diào)。

本次政史地三科教研活動，雖殊途而同歸，均深度聚焦于課堂實踐、專題研究與學(xué)期規(guī)劃三大維度，充分彰顯各學(xué)科組對教學(xué)品質(zhì)的孜孜以求與育人使命的深刻體認。展望未來，各學(xué)科組將繼續(xù)扎根教學(xué)沃土，勤修“內(nèi)功”，共搭“橋梁”，深化內(nèi)部建設(shè)與跨科交流，凝聚合力推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量行穩(wěn)致遠。