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          1. 大中精神:大道直行 止于至善
                  辦學(xué)特色:分層教學(xué) 開(kāi)放辦學(xué)
                    辦學(xué)目標(biāo):宜學(xué)大英 成才搖籃
                        育人目標(biāo):大家風(fēng)范 時(shí)代精英
            四川省大英中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案
            發(fā)表時(shí)間:2007-12-26 15:48:54  編輯:教科室
            點(diǎn)擊/評(píng)論:4841/0
            四川省大英中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案
            (征求意見(jiàn)稿)
            教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校教學(xué)管理水平的重要標(biāo)志,是學(xué)校整體工作的生命線(xiàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善本校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的教學(xué)業(yè)績(jī),幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念、更新教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、解決學(xué)科教學(xué)的有效性,現(xiàn)根據(jù)《大英縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)估意見(jiàn)》和《遂寧市教育科學(xué)研究所關(guān)于高中學(xué)科考核評(píng)價(jià)方案及相關(guān)說(shuō)明》的有關(guān)要求,結(jié)合本校教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下評(píng)估方案:
            一、評(píng)估原則
            1、方向性原則。對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估,以全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提升學(xué)校整體品牌為原則,以學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)。
            2、科學(xué)性原則。對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估必須建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,要有充分的科學(xué)依據(jù)、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。堅(jiān)持發(fā)展性評(píng)估,做到評(píng)估與教學(xué)管理相結(jié)合,評(píng)估與教學(xué)研究相結(jié)合,評(píng)估與教師發(fā)展相結(jié)合,評(píng)估與教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高相結(jié)合。
            3、可行性原則。教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估工作,要從實(shí)際出發(fā),針對(duì)教育發(fā)展的不同程度提出不同的質(zhì)量要求,對(duì)不同類(lèi)別的班級(jí)實(shí)施有區(qū)別的評(píng)估。通過(guò)評(píng)估,進(jìn)一步形成全面的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)。
            二、評(píng)估體系
            (一)教師個(gè)人評(píng)估得分
            教師個(gè)人評(píng)估得分M=班級(jí)有效上線(xiàn)得分X+學(xué)科組得分Y+個(gè)人有效上線(xiàn)得分Z+優(yōu)生加分A
            說(shuō)明:
            1、班級(jí)有效上線(xiàn)得分X={【班級(jí)完成任務(wù)數(shù)(A優(yōu)+B優(yōu))-班級(jí)目標(biāo)任務(wù)數(shù)】*系數(shù)2+50,其中系數(shù)2為超任務(wù)1人加2分,少1人扣2分,依此類(lèi)推。
            2、學(xué)科組得分Y=20-(N-1),N為市統(tǒng)考學(xué)科組(備課組)在全市13所高中排名,平常月考和半期考試,可以參照理科和文科有效上線(xiàn)人數(shù)(A優(yōu)+B優(yōu))進(jìn)行排名。
            3、個(gè)人有效上線(xiàn)得分Z={【個(gè)人完成任務(wù)數(shù)(A優(yōu)+B優(yōu))-班級(jí)目標(biāo)任務(wù)數(shù)】*系數(shù)1+20}+優(yōu)平等級(jí)得分。
            4、優(yōu)生加分A指在期末市統(tǒng)考中,獲全市第一名加5分,第2—5名加4分,第6—10名加3分。
            (二)學(xué)科評(píng)價(jià)得分
            學(xué)科評(píng)價(jià)所得分=科有效上線(xiàn)率(科有效上線(xiàn)數(shù)/本科預(yù)定目標(biāo))*45+學(xué)科效益(參考科平均分/學(xué)科省平均分)*40+科上線(xiàn)率(科上線(xiàn)數(shù)/參考人數(shù))*15
            說(shuō)明:
            1、科上線(xiàn)數(shù)指“學(xué)科上‘科上線(xiàn)分?jǐn)?shù)’的人數(shù)”,即(A優(yōu)+B優(yōu))的個(gè)數(shù);
            2、科上線(xiàn)分?jǐn)?shù)指“學(xué)科成績(jī)按照從高到低排序,排序數(shù)等于本科上線(xiàn)人數(shù)時(shí)的學(xué)科分?jǐn)?shù)”,即劃定的(A優(yōu)+B優(yōu))的分?jǐn)?shù)線(xiàn);
            3、科有效上線(xiàn)數(shù)指“總分上本科線(xiàn)且學(xué)科上‘科上線(xiàn)分?jǐn)?shù)’的人數(shù)”,即有效(A優(yōu)+B優(yōu))的個(gè)數(shù);
            四川省大英中學(xué)教科室
            2007-10-30


              編輯:教科室
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