內(nèi)化提升“三風(fēng)”， 向期末進軍！——記高一年級第三學(xué)月總結(jié)表彰暨期末動員會

在“德育歷程獎”頒獎中，先后頒發(fā)五星級優(yōu)秀班級獎、優(yōu)秀自管會干部獎、優(yōu)秀寢室獎、廁所衛(wèi)生打掃專項獎。在11月班級常規(guī)考核中，高一1、2、3、4、5、6、7、14、15、16、19、22、24班團結(jié)進取，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，獲得五星級優(yōu)秀班級獎，年級主管陳如榮主席和年級組長查福勝老師為獲獎班級頒獎。大會同時為在自管會管理工作中表現(xiàn)突出的同學(xué)、優(yōu)秀寢室和廁所衛(wèi)生打掃專項獎班級頒獎，號召全年級向表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和同學(xué)學(xué)習(xí)，持續(xù)深入地開展好“三風(fēng)”建設(shè)工作。

   在“學(xué)習(xí)成果獎”表彰中，年級對在11月月考中成績突出和進步快的同學(xué)開展表彰。表彰分為特優(yōu)生獎、一等獎、二等獎和進步快獎四個獎項，年級主管陳如榮主席和趙明主任、胡波主任、莊光興主任、李濤主任、何國棟老師分別為獲獎同學(xué)頒獎。一張張獎狀見證了同學(xué)們一個月的辛勤和成果，一份份鼓勵激勵著每一個同學(xué)奮發(fā)向上，一股股正能量洶涌在每一個同學(xué)的心上。

      在學(xué)法分享活動中，漆錦澤同學(xué)和李秀成同學(xué)分別代表文科、理科特尖學(xué)生分享了學(xué)科學(xué)法。漆錦澤同學(xué)認為，選擇了文科就要樹立大文科學(xué)習(xí)觀，不光死記硬背，還要強化理解、運用及綜合能力的訓(xùn)練；高度重視數(shù)學(xué)和外語學(xué)科；把握知識點的內(nèi)在聯(lián)系，建立知識體系和思維導(dǎo)圖，通過各種有效手段優(yōu)化學(xué)法，獲得進步。李秀成同學(xué)表示，選擇了理科，就要克服畏難情緒，保持清醒狀態(tài)，夯實學(xué)科基礎(chǔ)；“平常高考化”，追求訓(xùn)練的精準(zhǔn)度；建立錯題集，反復(fù)糾錯提升；高度重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，把學(xué)習(xí)落到實處。兩位同學(xué)的學(xué)法分享和經(jīng)驗交流具體形象、科學(xué)實用，具有示范引領(lǐng)作用，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

     有愛不覺寒冬寒，有夢不畏前路艱。陳主席的殷殷囑托給學(xué)生注入了新的動力。全體學(xué)生高舉右拳，激情宣誓：“學(xué)習(xí)是我的天職，升學(xué)是我的目標(biāo)。用堅持澆灌學(xué)業(yè)，用堅守贏得卓越，用堅強塑造自我。我能，我行，我能行！”

歷時90分鐘的表彰動員大會在全體同學(xué)鏗鏘有力的期末備考宣誓聲中落下了帷幕。走出運動場，他們又將披掛上陣，奔赴戰(zhàn)場！