1. <label id="doq2w"></label>

      <input id="doq2w"></input><kbd id="doq2w"></kbd>
      <rt id="doq2w"></rt>
    2. <track id="doq2w"></track>
      • <label id="doq2w"></label>

        1. <rp id="doq2w"></rp>
          1. 大中精神:大道直行 止于至善
                  辦學(xué)特色:分層教學(xué) 開(kāi)放辦學(xué)
                    辦學(xué)目標(biāo):宜學(xué)大英 成才搖籃
                        育人目標(biāo):大家風(fēng)范 時(shí)代精英
            => 首頁(yè) => 德育之窗 => 德育活動(dòng) => 文章正文
            班主任職責(zé)
            發(fā)表時(shí)間:2005-3-30 08:52:42  
            點(diǎn)擊/評(píng)論:2570/0
                                                            班主任職責(zé)
             
                班主任是班級(jí)的組織者、教育者和管理者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的教育工作,大量是通過(guò)班主任來(lái)貫徹落實(shí)的。因此,班主任必須樹(shù)立全面負(fù)責(zé)的思想,與科任老師配合,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展。
                一、工作關(guān)系:
                黨總支、行政—政教處(辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委會(huì))—班主任—學(xué)生。
             二、主要職責(zé):
                1、堅(jiān)持“六到”。
                2、做好學(xué)生的思想政治道德教育和學(xué)習(xí)、生活、工作的指導(dǎo)、管理工作。
            3、做好學(xué)生心理健康教育。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
            4、做好學(xué)生安全教育,教育學(xué)生防盜、防火、防電擊、防溺水、防中毒、防交通事故、防打架斗毆、防墜樓跌坡等傷害事故。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。
                5、建好班委會(huì)、班團(tuán)支部。
                6、做好學(xué)生操行分評(píng)定、學(xué)年評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)懲意見(jiàn)、畢業(yè)鑒定等工作。
                7、做好家訪(fǎng)或與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系工作。
                8、 組織學(xué)生參加集體活動(dòng)或公益活動(dòng)。
                9、管好本班公共財(cái)物。
                10、安排做好清潔衛(wèi)生。
                11、按時(shí)按量收交有關(guān)費(fèi)用。
                12、核對(duì)新生證件。
                13、處理班上日常事務(wù)和突發(fā)事件,重大事故應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
                14、協(xié)助體育組開(kāi)展“三操兩課”。
                15、協(xié)助總務(wù)處安排、調(diào)整學(xué)生寢室。
                16、協(xié)調(diào)平衡本班各科教學(xué)工作。
                17、作好資料的填寫(xiě)、收集、整理、歸檔工作。
                18、參與值周。
            久久se无码精品一区二区,亚洲AV综合色区久久精品,黄色网站免费无码,亚洲人成网站精品片在线观看
            1. <label id="doq2w"></label>

              <input id="doq2w"></input><kbd id="doq2w"></kbd>
              <rt id="doq2w"></rt>
            2. <track id="doq2w"></track>
              • <label id="doq2w"></label>

                1. <rp id="doq2w"></rp>