解”出水平,“講”出風(fēng)采,“命”出境界 |四川省大英中學(xué)第二屆教師業(yè)務(wù)大賽
水本無華, 相蕩乃成漣漪;
石本無火, 相擊而成靈光。
善之本在教,教之本在師。為進(jìn)一步提高我校教師課堂教學(xué)技能,提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校秉承“共研教學(xué),深耕高考”的教研理念,實(shí)現(xiàn)“聚焦三新,創(chuàng)新致遠(yuǎn)”的教育目標(biāo),于2023年2月11日——12日舉行了第二屆教師業(yè)務(wù)大賽。走上講臺(tái)未滿兩屆的青年教師參加“解題”大賽,其余中青年教師參加“講題”大賽,而45歲以上教師則參加“命題”大賽,整個(gè)大賽在教務(wù)處組織下,以學(xué)科組為單位,搭建起一個(gè)“展示風(fēng)采、相互切磋、共同提高”的平臺(tái),促使教師掌握學(xué)科核心素養(yǎng),研究課程標(biāo)準(zhǔn)與高考評(píng)價(jià)體系,明確教學(xué)方向,加強(qiáng)對(duì)教材內(nèi)容、考查重點(diǎn)及高考效度、難度和信度的研究,引導(dǎo)教師在日常教學(xué)工作中磨煉教學(xué)內(nèi)功,進(jìn)一步提升專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,激勵(lì)教師更好地教書育人、崗位建功,為縣域高中振興貢獻(xiàn)力量。
“解”出水平
全校九大學(xué)科共146位教師參加本次解題大賽。比賽考試范圍為高考題原題(重新組合)。比賽現(xiàn)場(chǎng),他們低頭思索、奮筆疾書、無比專注。
“講”出風(fēng)采
講題教師通過隨機(jī)抽簽方式,在教研組指定的高考題板塊中抽選任一道高考題進(jìn)行講解展示。專家評(píng)委小組依據(jù)參賽選手能否聯(lián)系地、拓展地、歸類地講,能否講清命題思路、歸納解題建模,能否講清考什么、為什么考、如何考、如何解等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行等級(jí)打分。
(部分參賽選手)
(部分評(píng)委小組)
“命”出境界
命題大賽要求參賽教師圍繞指定的高考核心板塊命題,比照高考相關(guān)要求,貫徹教育部基礎(chǔ)教育課程改革中關(guān)于課程、教材、評(píng)價(jià)的理念命制,堅(jiān)持原創(chuàng),同時(shí)陳述試題來源、命題依據(jù)、命題意圖等。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!毙聲r(shí)代的老師需要具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),需要凝聚“活到老,學(xué)到老”的挑戰(zhàn)精神。本次大賽實(shí)現(xiàn)了初高中教師業(yè)務(wù)能力大比拼全覆蓋,“解”出了水平,“講”出了風(fēng)采,“命”出了境界,扎實(shí)專業(yè)素養(yǎng),凝聚挑戰(zhàn)精神,永葆活力,不斷創(chuàng)新。
撰稿:唐 敏
審稿:李雪蓮
核稿:盧 霖
攝影:劉培源
編輯:許重?fù)P