立足“三新”背景共謀教學(xué)提升|四川省大英中學(xué)第六期“啟迪大講堂”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

四川省大英中學(xué)

立足“三新”背景共謀教學(xué)提升|四川省大英中學(xué)第六期“啟迪大講堂”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

課堂是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星。

——蘇霍姆林斯基

為促進(jìn)教師對(duì)“三新”背景下教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的研究以及如何有效地將“兩表一單三設(shè)計(jì)”融入課堂教學(xué)，2023年5月26日，我校九大學(xué)科開展了集體教研活動(dòng)。本次活動(dòng)延續(xù)前五期的“主題教研”形式和“高效課堂”理念，以課例展示、“兩表一單三設(shè)計(jì)”展示為中心，緊扣時(shí)代脈搏，探索教育發(fā)展之路。

課例展示

“三新”即新課標(biāo)、新教材、新高考?！叭隆备叨雀爬爽F(xiàn)階段育人方式變革整體理念，每個(gè)“新”也都是育人方式變革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
高一何云帆、王成豪、周麗娟、楊春蘭、杜禮幸、陳柯、何澤、羅雨、劉世芳九位教師各自進(jìn)行了課例展示。他們以“新教材”為切實(shí)抓手，踐行“以學(xué)習(xí)者為中心”的合作探究模式；以“新課標(biāo)”為依據(jù)，整合單元內(nèi)容，落實(shí)深度教學(xué)；以“目標(biāo)為引領(lǐng)、任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)、課時(shí)來(lái)落實(shí)”的教學(xué)理念迎接“新高考”。

“兩表一單三設(shè)計(jì)”展示

“兩表”即周計(jì)劃表、雙向細(xì)目表；“一單”即課時(shí)教學(xué)單；“三設(shè)計(jì)”即目標(biāo)、活動(dòng)、作業(yè)設(shè)計(jì)。高二王琴、馬道江、向怡帆、梁西軍、陳冠宇、楊嵐清、文鳳、冉華中、王歡九位老師對(duì)“兩表一單”的設(shè)計(jì)特色、填寫要求以及目標(biāo)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)的基本原則做了解讀。最后，全體教師就“如何設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)”做深入探討，并根據(jù)新課標(biāo)要求設(shè)計(jì)了幾個(gè)課堂教學(xué)目標(biāo)。

合作討論

目標(biāo)，學(xué)之起點(diǎn)，學(xué)之歸宿。此次教研活動(dòng)通過(guò)課例展示、專題講座、深度討論等多元教學(xué)研討方式，集眾人之智，乘眾人之力，啟發(fā)教師探索“教之道”。未來(lái)，我們將繼續(xù)深化對(duì)“新課標(biāo)、新教材、新高考”的認(rèn)識(shí)，且行且思，且悟且進(jìn)，構(gòu)建四位一體的“研、備、教、考”教學(xué)體系，在每個(gè)學(xué)生的高考之路、人生之路上形成新的助力。

資料提供：九大學(xué)科

撰稿：唐敏

審稿：李雪蓮

核稿：盧霖

供圖：劉培源

編輯：許重?fù)P

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