?【教研前沿】有“備”而來，共“研”共行

向陽花木盛，初春綠盎然。為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策實(shí)施，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，扎實(shí)推動(dòng)我?！八膫€(gè)高效”“三個(gè)設(shè)計(jì)”的落地，提高教育教學(xué)質(zhì)量，3月12日下午,大英中學(xué)初中部開展教研組、備課組計(jì)劃解讀大賽。

活動(dòng)開始，各教研組長(zhǎng)首先對(duì)上期目標(biāo)達(dá)成情況、工作亮點(diǎn)、存在問題、整改措施等方面進(jìn)行總結(jié)，圍繞“聽說讀寫賽”教研體系，“四聽”“四讀”活動(dòng)措施，“三題”研究安排進(jìn)行落實(shí)，并對(duì)大小教研的流程進(jìn)行細(xì)化。

潛心教研勤探索，引領(lǐng)教學(xué)促提升。各備課組長(zhǎng)以提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)，從“團(tuán)隊(duì)發(fā)展建設(shè)”“課程標(biāo)準(zhǔn)解讀”“單元教學(xué)開展”“情境教學(xué)探索”“高效課堂打造”“特色作業(yè)設(shè)計(jì)”“深耕課題研究”等方面進(jìn)行備課組計(jì)劃解讀，他們不僅介紹了各備課組的工作成績(jī)，也展示了各個(gè)團(tuán)隊(duì)積極溝通、互助合作、團(tuán)結(jié)向上的備課組文化氛圍。

隨后，同組教師依據(jù)各備課組詳實(shí)匯報(bào)和工作實(shí)績(jī)，評(píng)選出了優(yōu)秀備課組，各學(xué)科掛科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽進(jìn)行了總結(jié)，活動(dòng)在老師們《祖國不會(huì)忘記》的歌聲中圓滿落下帷幕。

凝聚產(chǎn)生力量，交流生成智慧。各備課組在計(jì)劃匯報(bào)中，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享各自的教學(xué)收獲，促進(jìn)各自的成長(zhǎng)。未來工作中，我們將繼續(xù)落實(shí)“雙減”政策，賦能高效課堂，以備課組建設(shè)為抓手，進(jìn)一步助力教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)。