【友好交流】校際交流共研 同話育人新篇

單絲不成線，獨木不成林。為深化兩校教師交流，助推教師專業(yè)成長，推動兩校教育教學高質量發(fā)展，5月17日，彭州市第一中學政教處楊卓主任帶領骨干教師蒞臨我校開展學術交流活動，通過深入交流合作，共同探討教育教學的新思想、新方法，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。本次活動由趙明副校長主持，紀委胡祚鑫書記、行政辦盧霖主任、教科室李雪蓮副主任全程參與。

PART1

初見 啟航

大英中學趙明副校長帶領學校教學管理團隊對來訪友校同仁們表示熱烈歡迎，并精心安排參觀交流活動。

交流會上，趙明副校長和彭州一中楊卓主任分別從學校概況、辦學歷史、辦學理念、隊伍建設、學校發(fā)展等方面介紹各自學校的具體情況。初步的介紹拉近了兩校的距離，為開啟育人新篇章，深入研討教育教學的新思想、新方法奠定基礎。

PART2

研討 共進

研討座談會由趙明副校長主持，兩校教師代表在大英中學行政會議室開展系列講座。各教師基于“三新”大背景，從不同層面為教書育人提供新思想、新方法。

大英中學教科室李雪蓮副主任結合大英中學教學經驗，指出教學工作應以研究“三個設計”、推進“四個高效”、促進“五個轉型”為重點，特別提出要推進高效教研、高效課堂、高效訓練、高效學法，以提升育人質量。

大英中學紀委書記胡祚鑫結合教育大背景，針對新課標、新教材、新高考提出新的教學策略。

彭州一中高一物理備課組組長賀龍江以《共點力作用下物體的平衡》為例，對新課程新教材下物理學科的教學方法進行分享。

彭州一中高一生物備課組組長張小洪，結合教學實際對備課經驗進行交流。

彭州一中高一年級組長、彭州市卓越班主任工作室領銜人陳筱曦指出教師要聚焦自身專業(yè)成長，提升育人能力，進而達到育人目的。

“水嘗無華，相蕩而生漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光?！彼季S的碰撞，帶來了新的教育活力。此次校際教研交流活動，不僅為教師們提供了一個相互學習、交流的平臺，也進一步加深了我們對“三新”背景下育人理念、方法的理解。校際交流共研，同話育人新篇。我校將以此次教研活動為契機，加強校際之間的交流，與各學校攜手發(fā)展，篤行致遠，共育桃李！