校際交流共研 同話育人新篇
單絲不成線,獨木不成林。為深化兩校教師交流,助推教師專業(yè)成長,推動兩校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,5月17日,彭州市第一中學(xué)政教處楊卓主任帶領(lǐng)骨干教師蒞臨我校開展學(xué)術(shù)交流活動,通過深入交流合作,共同探討教育教學(xué)的新思想、新方法,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。本次活動由趙明副校長主持,紀委胡祚鑫書記、行政辦盧霖主任、教科室李雪蓮副主任全程參與。
PART1
初見 啟航
大英中學(xué)趙明副校長帶領(lǐng)學(xué)校教學(xué)管理團隊對來訪友校同仁們表示熱烈歡迎,并精心安排參觀交流活動。
交流會上,趙明副校長和彭州一中楊卓主任分別從學(xué)校概況、辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、隊伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等方面介紹各自學(xué)校的具體情況。初步的介紹拉近了兩校的距離,為開啟育人新篇章,深入研討教育教學(xué)的新思想、新方法奠定基礎(chǔ)。
PART2
研討 共進
研討座談會由趙明副校長主持,兩校教師代表在大英中學(xué)行政會議室開展系列講座。各教師基于“三新”大背景,從不同層面為教書育人提供新思想、新方法。
大英中學(xué)教科室李雪蓮副主任結(jié)合大英中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,指出教學(xué)工作應(yīng)以研究“三個設(shè)計”、推進“四個高效”、促進“五個轉(zhuǎn)型”為重點,特別提出要推進高效教研、高效課堂、高效訓(xùn)練、高效學(xué)法,以提升育人質(zhì)量。
大英中學(xué)紀委書記胡祚鑫結(jié)合教育大背景,針對新課標、新教材、新高考提出新的教學(xué)策略。
彭州一中高一物理備課組組長賀龍江以《共點力作用下物體的平衡》為例,對新課程新教材下物理學(xué)科的教學(xué)方法進行分享。
彭州一中高一生物備課組組長張小洪,結(jié)合教學(xué)實際對備課經(jīng)驗進行交流。
彭州一中高一年級組長、彭州市卓越班主任工作室領(lǐng)銜人陳筱曦指出教師要聚焦自身專業(yè)成長,提升育人能力,進而達到育人目的。
“水嘗無華,相蕩而生漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光?!彼季S的碰撞,帶來了新的教育活力。此次校際教研交流活動,不僅為教師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、交流的平臺,也進一步加深了我們對“三新”背景下育人理念、方法的理解。校際交流共研,同話育人新篇。我校將以此次教研活動為契機,加強校際之間的交流,與各學(xué)校攜手發(fā)展,篤行致遠,共育桃李!
來 源:高一年級
撰 稿:陳 良
初 審:廖 瑜
復(fù) 審:盧 霖
終 審:段吉鋒
編 輯:許重揚