第五課 文化創(chuàng)新

第二框題《文化創(chuàng)新的途徑》

學習目標>>1.知識目標：明確立足社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑；理解“取其精華、去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”是文化創(chuàng)新必然要經歷的過程；理解不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，是文化創(chuàng)新的重要途徑；在文化創(chuàng)新的過程中要把握好當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關系，反對“守舊主義”和“民族虛無主義”。

2.能力目標：增強學生進行文化創(chuàng)新的意識和能力；初步具備認識和處理當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化關系的能力。

3.情感、態(tài)度與價值觀目標：激發(fā)學生學習本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與世界優(yōu)秀文化的熱情，投身于社會實踐，積極進行文化創(chuàng)新。

【重點難點】

重點：文化創(chuàng)新的根本途徑和重要途徑。 難點：如何在文化創(chuàng)新中堅持正確方向，克服錯誤傾向。

【預習案】