第一節(jié)   先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為

課標(biāo)要求：區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為

【教學(xué)目標(biāo)】

1、闡述動物的行為對動物個(gè)體生存和種族繁衍的意義；

2、舉例說明先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；

3、利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源查找有關(guān)動物行為的資料。

【重點(diǎn)與難點(diǎn)】

1、區(qū)分先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為

2、分析渦蟲研究的資料，概括先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的特征。

【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】

1.依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真預(yù)習(xí)課本至少10分鐘，用紅筆標(biāo)重點(diǎn)和疑難點(diǎn)；

2.在【教材助讀】引導(dǎo)下進(jìn)一步理解教材，完成預(yù)習(xí)自測。

課前預(yù)習(xí)案

一、教材助讀

知識點(diǎn)一 ：動物行為的概念及調(diào)節(jié)

動物體在           下所產(chǎn)生的           叫做動物的行為，如        、

       等，受         和           的調(diào)節(jié)，受          的控制。

知識點(diǎn)二：動物行為的分類

人們通過對動物行為的研究，將其分為             和            。

(1)先天性行為也稱        行為，是動物生來就會的，通過         、        進(jìn)化而來的，如        、          、             ，哺乳動物幼崽吸吮乳汁等。

(2)后天學(xué)習(xí)行為：通過后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來的行為，必須借助于個(gè)體的          和經(jīng)歷。動物越高等，接觸的環(huán)境越復(fù)雜，后天學(xué)習(xí)行為就越          。動物具有學(xué)習(xí)行為，能夠?qū)Νh(huán)境的變化作出有利于生存的反應(yīng)，學(xué)習(xí)行為更有利于個(gè)體生存和種族繁衍。

知識點(diǎn)三：動物行為研究

渦蟲在強(qiáng)光下舒展身體，在中等強(qiáng)度的電擊下收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端，這兩種行為均為      行為，但在“先強(qiáng)光后電擊”順序反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)下，渦蟲的行為發(fā)生了變化。渦蟲在強(qiáng)光下收縮身體的反應(yīng)是          行為?？梢?，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由      和

          而獲得的行為。

二、預(yù)習(xí)自測 

1．下列不屬于動物行為的是    (    )

A．虎躲在樹叢中閉目、豎耳、待獵物走近    B．螞蟻把食物貯藏在蟻巢中

  C．蟑螂的晝伏夜出      D．家兔的心臟跳動

2．動物行為的產(chǎn)生受什么控制    (    )

  A．感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)    B．神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動器官

  C．神經(jīng)系統(tǒng)和激素      D．感覺器官和運(yùn)動器官

3．動物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為稱為先天性行為。下列屬于先天性行為

的是  (    )

  A．小狗會做算術(shù)題     B．蚯蚓走迷宮

  C．黑熊走鋼絲         D．菜青蟲取食十字花科植物

4．下列動物的行為中，屬于后天性行為的是  (    )

  A．嬰兒吮吸乳頭      B．鈴聲響，狗分泌唾液

  C．蝌蚪能在水中游泳   D．剛出繭的蝴蝶騰空飛行

  5．飼養(yǎng)的寵物小狗經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練，每天都到規(guī)定的地方大小便，小狗的這種行為

屬于    (    )

    A．先天性行為    B．后天性行為

    C．社會行為      D．防御行為

  6．動物園的表演館內(nèi)，老虎正在做鉆火圈表演，老虎的這種行為屬于    (    )

    A．先天性行為    B．后天性行為

    C．經(jīng)驗(yàn)行為      D．適應(yīng)能力

  7．動物能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，具有“學(xué)習(xí)”能力，這有利于    (    )

    A．找到食物    B．逃避敵害

    C找到配偶     D．適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

  8．下列關(guān)于本能的敘述，不正確的是    (    )

    A．生來就有的行為    B．受遺傳物質(zhì)控制的行為

    C．親鳥育雛屬于本能    D．鸚鵡學(xué)舌屬于本能

  9．觀察下圖：若干年前在英格蘭，一只大山雀偶然碰掉了放在門外的奶瓶的蓋，它偷喝了牛奶，過了不久，其他地區(qū)的大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。請回答：

 

 

   (1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶發(fā)現(xiàn)牛奶就喝，這屬于         性行為。

  (2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于        行為。

  (3)其他大山雀也學(xué)會了用同樣的方式偷飲牛奶，這屬于         行為。

【問題反饋】請將你在預(yù)習(xí)本節(jié)中遇到的問題寫在下面。

 

課內(nèi)探究案

探究一： 閱讀教材P22—P23，探究下列問題：

1、  你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1中設(shè)計(jì)者對“渦蟲為什么生活在小溪中的石塊下方”這一問題作出了什么樣的假設(shè)？

 

 

2、  在實(shí)驗(yàn)1中，屬于實(shí)驗(yàn)者控制的因素是什么？你能對可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)測嗎？

 

 

 

3、  實(shí)驗(yàn)2的步驟（1）與步驟（4）中，渦蟲對強(qiáng)光的反應(yīng)有什么不同？產(chǎn)生這種不同的原因是什么？

 

 

 

 

4、  實(shí)驗(yàn)中觀察到的渦蟲行為對渦蟲有什么意義？

 

 

 

探究二： 動物的先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為有何區(qū)別？請完成下列表格。

類別	先天性行為	后天學(xué)習(xí)行為
形成
獲得途徑		通過條件反射、嘗試、頓悟、印隨等學(xué)習(xí)而逐漸形成的
適應(yīng)特征
進(jìn)化趨勢	無脊椎動物行為的主要方式	動物越高等，后天行為越發(fā)達(dá)，占全部行為的比例也越大

 

課后提升案

1．下列說法正確的是    (    )

  A．只有哺乳動物才有后天性行為

  B．鳥類的哺乳動物具有后天性行為

  C．動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，后天性行為也越復(fù)雜

  D．先天性行為和后天性行為都是由遺傳物質(zhì)控制的

2．關(guān)于動物的先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的對比中正確的一項(xiàng)是    (  )

  A．后天學(xué)習(xí)行為比先天性行為更為高等重要

  B．后天學(xué)習(xí)行為只存在于高等動物中

  C．先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為都需要一定的遺傳基礎(chǔ)

  D．先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為都是對環(huán)境的各種刺激作出的反應(yīng)

3．請回答下列有關(guān)動物行為的問題。

  (1)剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛還睜不開。它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。小袋鼠的行為是生來就有的，由動物體內(nèi)的           所決定，是先天性行為。

  (2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?。成年黑猩猩會利用?jīng)驗(yàn)來解決問題。當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí)，黑猩猩會把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的兩種行為不是生來就有的，而是分別通過    

       和          獲得的，是學(xué)習(xí)行為；而其他較低等的動物不會這些行為，可見學(xué)習(xí)行為必需建立在         的基礎(chǔ)上。如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離，也無法獲得這些行為，可見           對學(xué)習(xí)行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用。 

訓(xùn)  練  案

1、下列不屬于動物行為的是（     ）

A、心臟搏動   B、飛蛾撲火    C、鳥類育雛      D、蜜蜂集群

2、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（      ）

A、護(hù)士在給嬰兒打針時(shí)，嬰兒會哭     B、蜘蛛會結(jié)網(wǎng)捕蟲

C、黃鼬遇敵害釋放臭氣         D、幼猩猩用沾水的樹枝釣洞中的白蟻吃

3、漁民發(fā)現(xiàn)一些生活在淺水域的魚類晚上對光線非常敏感，于是漁民利用燈光引誘魚類，使魚聚集到事先設(shè)置好的漁網(wǎng)中。上述捕魚的方法是利用了魚類的（      ）

A、后天學(xué)習(xí)行為             B、先天性行為

C、生活在淺水層的行為        D、以上說法都不對

4、下列關(guān)于動物行為的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為（      ）

A、動物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系          B、動物的行為是生來就有的

C、動物的行為對動物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用

D、猴子騎自行車是動物的學(xué)習(xí)行為

5、下列行為不屬于先天性行為的是（     ）

A、蜘蛛結(jié)網(wǎng)         B、蜜蜂建造蜂房

C、菜青蟲取食十字花科植物       D、家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就跑出來索食

6、下列不屬于動物本能行為的是（     ）

A、螞蟻筑巢   B、家鴿孵卵    C、導(dǎo)盲犬為主人帶路     D、大雁秋去冬來

7、下列哪項(xiàng)不是動物的行為（    ）

A、螞蟻向洞內(nèi)搬運(yùn)食物        B、青蛙的冬眠

C、小魚尾鰭中的血液循環(huán)      D、烏賊遇到敵害釋放墨汁

8、下列行為中屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（     ）

A、袋鼠一生下來就爬到母親的育兒袋中吃奶

B、一只失去雛鳥的紅雀每天都用捕來的昆蟲喂一只張口求食的金魚

C、小貓能到一定的地方去大小便     D、孔雀開屏

9、生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)對動物的后天性行為的形成起著決定性的作用。動物建立后天性行為的主要方式是（      ）

A、非條件反射    B、條件反射    C、反射   D、本能

10、下列通過學(xué)習(xí)而形成的行為是（       ）

A、老鼠打洞   B、狗拿耗子     C、公雞鳴叫     D、飛蛾撲火

11、動物的行為對于動物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)具有重要的意義，下列屬于動物行為的是（    ）

A、豬聽到飼養(yǎng)員的腳步聲走向食具      B、蟻群中的螞蟻可以分為四類

C、家兔的心臟不停地跳動民          D、嬰兒長成成人

12、動物具有學(xué)習(xí)能力有利于（       ）

A、哺育后代   B、逃避不良刺激     C、找到繁殖場所     D、適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境